教育部等七部門發(fā)文 提高全民語言文化素養(yǎng)
來源：人民網(wǎng) 2026-01-20
為推動中華優(yōu)秀語言文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展，持續(xù)提升全民特別是青少年的語言文化素養(yǎng)，近日，教育部等七部門印發(fā)了《關于深入推進中華優(yōu)秀語言文化傳承發(fā)展提高全民語言文化素養(yǎng)的意見》。
意見提出，重點實施中華經(jīng)典誦讀工程，大力實施全民語言文化素養(yǎng)提升行動，編制中華優(yōu)秀語言文化讀本和公共領域語言禮儀指南，深入開展普及教育活動。中小學校注重用好課程教材中的語言育人元素，加強普通話和規(guī)范漢字書寫教育，創(chuàng)新開展專題講座、研學實踐、展示交流等。高等學校開設大學語文、中國書法、數(shù)字中文、數(shù)字人文、大語言模型技術等公共課程，將培養(yǎng)學生語言文化素養(yǎng)與提升學科專業(yè)能力、崗位職業(yè)素養(yǎng)和社會適應能力結合。
在保護開發(fā)資源方面，意見提出，重點實施中國語言資源保護工程，完善國家語言資源庫，夯實語言資源建設基礎。實施“中國語言記憶”行動，在文化生態(tài)保護區(qū)中加大語言資源保護，鼓勵設立城鄉(xiāng)語言文化檔案。重點支持中國語言資源博物館建設，鼓勵有條件的地方和單位合理利用文物建筑、工業(yè)遺產(chǎn)、校園設施等布局語言資源博物館、語言文字博物館、語言文化園等語言文化傳承場館。
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